Problématiques ?

mardi 13 juillet 2010
par  BM

L’édition de référence :

Charles de Gaulle, Mémoires de guerre, tome 3, Le salut.

Éditions Pocket

Comment aborder l’œuvre au programme ?

« Mémoires » signifie appartenance à la famille des mémorialistes. Il faut donc se documenter un peu sur les grands mémorialistes de tous les temps. La question se pose de la différence entre Mémoires à but personnel ou public, apologie ou écrit intime, Mémoires plus ou moins fictives, et carnet de notes.

Voici quelques écrivains qui entrent dans la catégorie des mémorialistes / historiens.
- Xénophon racontant dans l’Anabase son expédition des Mille en 400 avant J.C.
- Xénophon écrivant les Mémorables, pour parler de Socrate.
- Jules César racontant sa Guerre des Gaules, sa Guerre Civile.
- Villehardouin relatant la quatrième croisade (1201-1204) dans son récit La Conquête de Constantinople.
- Commynes relatant les des règnes de Louis XI et Charles VIII.
- Monluc parlant des guerres de religion.
- Saint-Simon peignant la Cour au moyen de ragots.
- Le cardinal de Retz faisant les portraits de ses contemporains.
- Chateaubriand retraçant sa vie personnelle et politique.
- Paul Morand.

Questions politiques et historiques.

De Gaulle par De Gaulle :
- Définition par lui-même ?
- De Gaulle vu par l’œil des autres, sous la plume de De Gaulle ?
- L’usage des personnes de la conjugaison, des marques personnelles ?
- Y a-t-il plusieurs De Gaulle concurrents, ou parallèles, et pourquoi ?

Le mémorialiste :
- Les portraits d’hommes politiques ou militaires ?
- Le recours aux détails, aux anecdotes, le problème des témoignages et de leur fiabilité ou leur subjectivité ?
- Les phrases qui tuent, le style lapidaire, la méchanceté, les règlements de compte personnels ?
- Le recours aux sentences, le passage du récit à la morale (morale politique ou non) ?
- Les récits, la géographie, les durées ?
- L’usage des listes et récapitulatifs ?
- Les discours et les lettres reconstitués, ou résumés, ou réécrits ?

L’historien, ou l’amateur d’Histoire ?

Un testament politique ? Un témoignage ? Un plaidoyer ?

Questions sur le travail de l’écriture, sur le style.

La phrase gaullienne (et le paragraphe gaullien) :
- Comment est-elle composée ?
- Y a-t-il des constantes de forme, de longueur, de construction syntaxique ?
- L’emploi et la signification des temps de la conjugaison ?

La composition :
- Les chapitres, le rapport entre leur titre et leur contenu ?
- Les plans des chapitres ?
- Le volume au programme : les proportions entre les différents chapitres, leur ordre ?
- Les mots-clés, les récurrences ?
- Le rapport entre la composition et la chronologie ?

Des morceaux de bravoure, des épisodes marquants :
- Le voyage à Moscou.
- Le tour de France.
- La bataille d’Alsace.
- Les tractations avant la démission.

L’homme de culture classique ?
- Les allusions, les références, les échos.
- Le style “français de version latine”.

Le lexique gaullien ?
- Lexique militaire ?
- Terminologie politique ?
- Les mots propres à De Gaulle pour désigner des réalités politiques autrement que ses adversaires, la réécriture du lexique communiste.
- L’usage des guillemets pour attirer l’attention sur un mot.

Il faut aussi examiner l’aspect idéologique.

Le débat d’idées (notion explicitement au programme) :
- L’anticommunisme ?
- L’opposition aux « partis » ?
- Le service de la France ?
- L’action au dessus des idées et idéologies ?
- Les récits et analyses d’apparence stratégique, conduisant à des critiques idéologiques (exemple : la bataille d’Alsace et des Ardennes, dans le chapitre “La victoire”).
- L’art de l’argumentation : concéder, minimiser, polémiquer, réfuter, raisonner, déduire, interpréter, analyser, définir, reformuler, émouvoir ?
- L’usage des procédés rhétoriques pour argumenter ?
- L’usage des guillemets et leur connotation critique ?

Les idéologies contemporaines, l’histoire des idées :
- Programme d’Histoire à revoir.
- Professeurs d’histoire à mobiliser.
- Frise chronologique à constituer ?
- Autres textes (littéraires ou non) à mettre en regard des Mémoires de De Gaulle ?

En parallèle

Lisez Passé sous silence, le roman d’Alice Ferney, aux éditions Actes Sud.


Brèves

Tous les bacs blancs

vendredi 9 mai 2014

Pour naviguer dans le répertoire de bacs blancs ...
Cliquez sur les bulles pour déplier la carte. Ensuite, les fichiers textes s’ouvriront au clic sur la flèche rouge.
Il y en a déjà 83 ... à suivre. Bonne lecture.

Antigone relue ...

lundi 9 septembre 2013

Une réécriture irrespectueuse

Les boloss des Belles Lettres ont commis un nouvel attentat contre la majesté de l’écriture antique. C’est ici.

Essayez aussi la « Twittérature », pour voir.
La réécriture de Madame Bovary est savoureuse ... c’est ici.

12 années d’EAF en métropole

vendredi 21 juin 2013

- 2002 : ES-S Argumentation L Poésie
- 2003 : ES-S Biographique L Réécritures
- 2004 : ES-S Théâtre L Épistolaire
- 2005 : ES-S Poésie L Théâtre
- 2006 : ES-S Argumentation L Poésie
- 2007 : ES-S Argumentation L Biographique
- 2008 : ES-S Roman L Roman
- 2009 : ES-S Théâtre L Théâtre
- 2010 : ES-S Argumentation L Réécritures
- 2011 : ES-S Roman L Théâtre
- 2012 : ES-S Poésie L Renaissance et Humanisme
- 2013 : ES-S Roman L Réécritures

Et pour la suite, voyez le site de Philippe Lavergne !

Lorenzaziccio en TL ...

samedi 16 mars 2013

Deux réécritures amusantes, mais irrespectueuses.
Zazie ici, Lorenzaccio .
Lorenzaziccio

Antigone, arts plastiques

samedi 16 février 2013

Des peintres contemporains ont représenté Antigone.
En voici une première de Claude Creach, une autre de Sylvie Reboulleau.
Caroline Jegouic, sur son blog, montre deux de ses œuvres, que l’on ne peut pas copier : Antigone et Le cri d’Antigone.
Une sculptrice contemporaine, Michèle Charron-Wolf, a réalisé une Antigone en terre cuite, un sculpteur, Fernand Pouillon, une Antigone en pierre de Bourgogne.

Réécrire : pourquoi ?

mercredi 19 décembre 2012

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